Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior
Reporte de Autoevaluación
Institucional SEAES
Resultados, dictámenes y plan de mejora derivados del proceso de autoevaluación institucional de IPETH, en cumplimiento de la Ley General de Educación Superior.
En el Instituto Profesional en Terapias y Humanidades (IPETH), la Universidad Especializada en Salud, entendemos que la excelencia académica y la formación humanista van más allá del aula: implican un compromiso ético, de vanguardia y de responsabilidad social con el bienestar de las personas y de las comunidades que atendemos en nuestras clínicas y escenarios reales de práctica.
En congruencia con este propósito y en estricto seguimiento al marco jurídico establecido por la Ley General de Educación Superior (2021), IPETH participó activamente en la Convocatoria de Autoevaluación del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES). Este riguroso ejercicio nos ha permitido realizar una mirada reflexiva e integral a nuestros procesos institucionales en todas nuestras sedes, evaluando la profesionalización de nuestra docencia, la pertinencia de nuestros programas de licenciatura y posgrado, y el impacto social de nuestra práctica clínica.
Bajo los principios de transparencia y rendición de cuentas que rigen a nuestra institución, ponemos a disposición de la comunidad estudiantil, docente, autoridades sanitarias y educativas, los documentos técnicos, dictámenes y el correspondiente Plan de Mejora Institucional derivados de este proceso.
Documentos Oficiales
Reporte de Autoevaluación Institucional IPETH
Documento integral que analiza los 5 ámbitos institucionales y su vinculación con los 7 criterios transversales del SEAES.
Retroalimentación del Comité de Pares Evaluadores (SEAES)
Dictamen técnico y consideraciones diagnósticas emitidas por el equipo evaluador del SEAES a nuestra institución.
Comentarios, Reflexiones y Plan de Mejora Institucional IPETH
Postura oficial de la universidad, aprendizajes generados y el plan de acción estratégico para la mejora continua de nuestros procesos académicos y de gestión.
Anexo 1: Indicadores Institucionales IPETH
Postura oficial de la universidad, aprendizajes generados y el plan de acción estratégico para la mejora continua de nuestros procesos académicos y de gestión.
Anexo 2: Indicadores Básicos del SEAES
Postura oficial de la universidad, aprendizajes generados y el plan de acción estratégico para la mejora continua de nuestros procesos académicos y de gestión.